Semana 1 - abril 20 al 24
Familia bienvenidos al trabajo en casa de ciencias sociales, continuaremos con el trabajo de la guia de ciencias sociales que ya los niños tenían y anexaremos otras actividades. Si por algún motivo no tienes la guia puedes dar clic en la siguiente imagen para verla en linea. No es necesario imprimirla, la puedes descargar al computador o verla por aquí cuando la necesites. La idea es que no te expongas en la calle imprimiendo trabajos. Cuidate para que pronto nos volvamos a ver en la escuela.
1. Leer de la guía las
páginas 2, 3 y 4 y terminar las actividades 2 y 3 en la guia. Esto te ayudará a recordar lo que ya hemos trabajado en clase.
2. Leer las páginas 5 y
6; y responder las siguientes preguntas en el cuaderno: Coloca como título derechos y deberes. También escribe la fecha en la que realizaste la actividad.
También puedes mirar el siguiente video para complementar la información.
También puedes mirar el siguiente video para complementar la información.
¿Qué
son los derechos?
¿Qué son los deberes?
¿Qué son los deberes?
3. Escribe en el cuaderno cinco derechos y cinco deberes de los niños y niña y dibújalos. Puedes buscar información extra en el siguiente link, dale clic para mirarlo.
Semana 2 - Abril 27 a Mayo 1 de 2.020
Continuación- copiar en el cuaderno
Todas las personas tenemos como miembros e integrantes de una familia, de una comunidad, de una sociedad, derechos y deberes. En nuestra comunidad educativa, "INEM JORGE ISAACS" tenemos derechos; pero también deberes que cumplir.
El compartir en comunidad requiere de unas reglas de juego que nos permitan entender y respetar las normas al igual que los derechos y los deberes de cada uno de sus integrantes. Los derechos y deberes reconocidos y aceptados; así como el reconocimiento, aceptación y práctica de las normas, nos permiten y favorecen una san convivencia.
Actividad:
1. Escribir las normas o principios que como familia han construido para compartir en familia durante el periodo de cuarentena por el covid 19
2. Explica porque es importante compartir en comunidad
3. Dibuja dos comunidades a las que pertenezcas (comunidad deportiva, religiosa, escolar, familiar, etc) y escribe un párrafo corto de lo que mas te gusta de cada una de esas comunidades.
Copia en el cuaderno:
Semana 3 - Mayo 4 al 8 de 2.020
Derechos y deberes familiares y escolares
Es muy importante tener presente
que la sana convivencia en el entorno familiar y escolar depende del
cumplimiento de nuestras normas, del cumplimiento de nuestros deberes, de la
práctica de nuestros derechos.
Como seres humanos que formamos parte
de la comunidad es valiosos tener claro cuáles son nuestros derechos para
exigir que se cumplan, pero también muy claro los deberes que debemos cumplir
con mucha responsabilidad, para que generemos espacios de una sana, agradable,
digna y valiosa convivencia, dentro de un marco de armonía, cooperación,
solidaridad, apoyo mutuo, servicio comunitario
Actividad
1. Escribe cinco de tus derechos
como miembro de tu comunidad familiar. Dibújalos.
2. Escribe y dibuja, tres de tus
derechos como integrante de una comunidad escolar. Aquí te puedes ayudar con el
manual de convivencia, allí encuentras tus derechos y deberes como estudiante.
3. Escribe y dibuja tres deberes
que tengas como integrante de tu comunidad familiar y tres deberes como
integrante de tu comunidad escolar
4. Escribe y dibuja las tres
normas que más les han funcionado para vivir en armonía a nivel familiar
durante la cuarentena o aislamiento obligatoria
5. Escribe y dibuja las dos normas que, como
familia, se les ha dificultado más cumplir durante este tiempo de cuarentena o
aislamiento obligatorio.
Semana 5 - mayo 18 al 22 de 2.020
Democracia y participación
Copiar en el cuaderno. Recordemos:
Leamos, construyamos y aprendamos.
La democracia permite entender que todos somos
iguales, ante la ley, ante el gobierno, ante nuestros padres, jefes, profesores…
Con la democracia se hace posible reclamar nuestros
derechos; pero también cumplir nuestros deberes; con la democracia se rescatan
y practican las normas y los límites que como personas y ciudadanos tenemos.
La democracia bien practicada promueve la participación
en nuestras familias, en la escuela, en la comunidad; en todas partes y en todos
los grupos a los que pertenecemos.
Con la democracia se permite escuchar a todas las
personas, se nos tiene en cuenta en la organización de las actividades, se nos
permite opinar y participar en forma igualitaria.
Una verdadera democracia, promueve la sana
convivencia en casa, en la escuela, en el barrio, en los diferentes grupos.
Actividad
1. Leer (no copiar) la
pagina 8 de la guía que habla de la democracia
2. Responder en el cuaderno. ¿Crees que en tu casa
se practica la democracia?
Si____ no______. Explica tu respuesta
3. ¿En tu casa se te permite opinar cuando organizan y planean actividades?
Si____ no____. Escribe dos ejemplos.
4. En esta época de cuarentena; que cosas o actividades han organizado o realizado
en casa con sentido democrático; escribe 2 y represéntalas con dibujos.
5. Consulta que es la cultura.
semana 7 junio 1 al 5 de 2020
Desempeño: Me ubico
en el entorno físico y de representación (en mapas y planos) utilizando
referentes espaciales como arriba, abajo, dentro, fuera, derecha, izquierda.
La orientación. Los puntos cardinales
Antes de iniciar el trabajo de esta semana piensa ¿Cómo
crees que nuestros antepasados pudieron orientarse sin tener mapas o guías para
orientarse? No es necesario que escribas respuestas, puedes preguntar a algún
familiar que sabe sobre esto.
Ahora continua:
¿Cuál es el recorrido que utilizas para llegar de la casa
al colegio? Realiza en tu cuaderno un dibujo que represente el recorrido que
haces a diario.
Continúa leyendo la siguiente información. Cópiala en tu
cuaderno. No tomes foto.
Desde siempre los seres humanos hemos tenido la necesidad
de orientarnos. Aprender a orientarse nos permite saber dónde estamos, donde
vivimos, saber dónde están ubicados los diferentes espacios y lugares que
habitamos o que habitan las demás personas.
Para una adecuada ubicación debemos tener presentes los
cuatro puntos cardinales:
Norte: con la letra N.
Sur: con la letra S.
Este u oriente: con la
letra E.
Oeste u Occidente: con la letra O
Recuerda que, de acuerdo a la ubicación y a los puntos
cardinales, el sol siempre sale por el oriente y se oculta por el occidente.
Actividad
1.
Realiza la lectura de la página 11 de la guía. (No copiar)
2.
Completa
El sol sale por él _______________________ y se oculta
por el ______________________
3.
Realiza el siguiente ejercicio en compañía de un adulto, ubícate en el
patio de tu casa, en el balcón o en una parte donde puedas ver el sol cuando
sale en la mañana.
A. Vas a dirigir la mano derecha hacia donde ves salir el
Sol por las mañanas y la izquierda hacia donde ves que se oculta el Sol.
B. En esta misma posición la mano derecha estará dirigida
hacia el oriente y la izquierda hacia el occidente, frente a ti está ubicado el
norte y tras de ti está ubicado el sur
De acuerdo con el ejercicio anterior, observa qué objetos
o lugares localizaste al norte, al sur, al oriente y al occidente. Ahora en tu
cuaderno dibújate y ubica los puntos cardinales y los objetos que localizaste
en cada punto cardinal. Toma foto al dibujo y envíaselo a tu profesor cuando te lo indique.
Semana del 15 al 19 de junio de 2.020
DBA: Comprende la estructura y el funcionamiento democrático a nivel del departamento
como entidad política, administrativa y jurídica.
Mi departamento, nuestro territorio
Lee y copia en tu cuaderno. Nosotros vivimos en un país que se llama Colombia. Nuestro país
tiene una gran variedad de paisajes, grupos étnicos, clima, variedad de productos
agrícolas, de costumbres, etc.
Colombia está dividido por departamentos; en tota tiene 32 departamentos, y uno de ellos
es el departamento del Valle del Cauca, nuestro hermoso departamento.
El departamento del Valle del Cauca se encuentra ubicado o localizado al suroccidente
de Colombia, entre la cordillera central y el océano pacifico.
Nuestro departamento forma parte de la región Pacifica; al igual que los departamentos
del choco, Cauca, Nariño y una parte de departamento de Antioquia.
El departamento del Valle del Cauca tiene 42 municipios, entre ellos nuestro municipio
Santiago de Cali, que, por ser el municipio más importante y más grande, es la capital de
nuestro departamento.
Observa en el siguiente mapa la ubicación del Valle del Cauca en Colombia, no debes
pegarlo ni dibujarlo en el cuaderno.
Actividad
1. Dibuja en tu cuaderno el mapa de Colombia y dentro de él, la región del pacifico, señalando cada uno de sus departamentos. Toma foto y envía a tu profe
2. Leer las páginas 12 y 13 de la guía; y luego responder en el cuaderno:
a. ¿Qué es un mapa? Toma foto y envía a tu profe
b. ¿Qué es un plano? Toma foto y envía a tu profe
Sociales
Límites del departamento del valle
Desempeño: Establezco
relaciones entre los espacios físicos que ocupo (salón, colegio, municipio,
departamento) y sus representaciones (mapas, planos, maquetas)
Copia en tu cuaderno. No tomes foto.
Recordemos:
Es muy importante que siempre sepamos orientarnos bien, para así poder
ubicarnos, saber dónde estamos, donde vivimos y donde quedan los diferentes sitios
de nuestra ciudad y de nuestro departamento, que se llama Valle del Cauca. Para
una adecuada ubicación debemos recordar y tener muy presente los cuatro puntos
cardinales: oriente (este), occidente (oeste), norte y sur. Cada sitio, cada
lugar, cada espacio, cada municipio, cada departamento tiene unos lugares
próximos a él, es decir, muy cerca a dicho sitio o lugar, estos sitios nos
permiten conocer los límites de cada espacio.
Los
limites son los lugares más cercanos a otro lugar. Cuando te vayas a orientar
en un mapa, en nuestro caso el mapa del Valle del Cauca y quieras saber los
lugares más cercanos, miramos de frente el mapa de nuestro departamento y
observamos que sitios se encuentran hacia arriba (norte), hacia abajo (sur),
hacia la derecha (oriente), hacia la izquierda (occidente).
Tengamos
presente que nuestro departamento se encuentra ubicado al sur occidente de
Colombia, nuestro país (a la izquierda y abajo en el mapa de Colombia).
Observa la ubicación del Valle del Cauca en Colombia.
Actividad
1.
Observa la
presentación que tu profe te envíe sobre el Valle del Cauca
2.
Dibuja el mapa del
Valle y señala allí cada uno de sus límites. Toma foto y envía a tu profesor (a)
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